很多父母很關(guān)注自己的威信，但是父母的威信不可能無(wú)限延伸，而能達(dá)到的效果自然也有限。但最重要的是，父母必須能夠清楚地分辨什么是威信不足，什么是威信過(guò)度。

     嚴(yán)厲的管教方式并不適宜

  隨著年齡漸長(zhǎng)，孩子越來(lái)越有自我意識(shí)，尤其在接近青少年階段，更會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，一心向往獨(dú)立自由，凡事總有自己的主張。父母如果妄想控制一個(gè)正努力想建立自我意識(shí)的青少年，無(wú)疑是自找苦吃，親子間必然展開(kāi)長(zhǎng)期的爭(zhēng)戰(zhàn)。在此時(shí)期，只有當(dāng)孩子遭遇重大問(wèn)題時(shí)，父母才需要適時(shí)展現(xiàn)權(quán)威，平日則應(yīng)該隨著孩子成熟的程度，給予其自由決定的空間。

  很多書(shū)籍和教育專(zhuān)家們都談到了嚴(yán)厲、高壓、控制、沒(méi)有愛(ài)心的管教方式所帶來(lái)的危險(xiǎn)，這些警告的確值得我們深思與留意。但也有許多人以這些高壓管教所導(dǎo)致的不良結(jié)果作為借口，提倡父母應(yīng)該摒棄權(quán)威，這個(gè)論點(diǎn)其實(shí)是不正確的，因?yàn)閭€(gè)性倔強(qiáng)的孩子有時(shí)會(huì)公然向父母挑戰(zhàn)，而他們挑戰(zhàn)父母的原因并非是因?yàn)榇煺刍蛐闹袑?duì)父母有敵意，只是純粹想知道父母設(shè)定的界限在哪里，以及父母是否能夠維持自己所定下的界限。

     如何應(yīng)對(duì)青春期叛逆行為

  面對(duì)青春期的孩子違抗界限的行為，很多專(zhuān)家都高聲倡導(dǎo)，要了解孩子、要對(duì)孩子包容，卻未針對(duì)孩子的逆反行為提出解決之道。然而，這樣的論調(diào)真的切實(shí)可行嗎？有位母親表示：十五歲的女兒和朋友外出，且未依規(guī)定在十點(diǎn)以前回家，直到快十二點(diǎn)才回到家里。由于女兒以前不曾出現(xiàn)過(guò)此種狀況，所以她不想處罰女兒，卻又擔(dān)心一旦包容女兒，女兒會(huì)因此得寸進(jìn)尺，將違反規(guī)定變成常態(tài)。這位母親說(shuō)：“我害怕給女兒三分顏色，她就會(huì)開(kāi)起染房來(lái)。\"對(duì)很多父母來(lái)說(shuō)，“管教過(guò)程必須以愛(ài)做基礎(chǔ)”這一點(diǎn)往往很難做到，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為管教和愛(ài)是相互矛盾的。

  父母應(yīng)該為孩子定下明確的界限，但對(duì)應(yīng)的態(tài)度必須隨著孩子的成長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)必須以堅(jiān)定的界限來(lái)響應(yīng)青春期孩子的情況時(shí)，不妨先冷靜下來(lái)，退一步想想“這件事有多重要”，當(dāng)我們這樣想時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得比較有彈性。如果事情的后果不是很?chē)?yán)重，就應(yīng)該適當(dāng)放松界限，放手讓孩子面對(duì)自己的問(wèn)題，并相信以孩子的成熟程度絕對(duì)有能力解決問(wèn)題。

  “放手”對(duì)許多父母而言是很困難的，但如果能在孩子還小的時(shí)候，就慢慢練習(xí)這種平衡的教育方法，那么等到孩子進(jìn)入青春期時(shí)，就比較容易維持良好的親子關(guān)系。

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